Clarificările Ministerului Educației
Ministerul Educației a infirmat zvonurile despre dispariția a 30.000 de posturi didactice pentru anul școlar 2025-2026, explicând că aceste posturi se referă exclusiv la contracte temporare cu plata cu ora, care nu sunt active în perioada vacanțelor și sunt preluate de profesorii titulari.
Explicația dispariției posturilor
Informațiile circulate în spațiul public sunt rezultatul unei înțelegeri incomplete a sistemului de norme didactice preuniversitare. Posturile cu plata cu ora sunt angajări pe perioadă determinată, active doar în timpul cursurilor. Astfel, numărul acestora scade anual în vacanțe. Anul acesta, numărul posturilor temporare cu plata cu ora a scăzut de la aproximativ 30.000 la 16.000, iar orele rămase au fost redistribuite profesorilor titulari și suplinitori.
Reducerea posturilor temporare
Reducerea posturilor temporare a fost determinată de aplicarea unor măsuri fiscal-bugetare, precum legea Bolojan, care au influențat anterior numărul total de posturi. Ministerul subliniază că nu au fost anulate posturi de titulari. Sindicatele și presa au raportat reduceri de peste 14.000 de posturi, dar oficialii au precizat că acestea nu afectează cadrele permanente.
Comunicatul oficial al Ministerului
Ministerul Educației a declarat: „Informația vehiculată în spațiul public privind dispariția a aproximativ 30.000 de posturi în anul școlar 2025-2026 derivă dintr-o înțelegere incompletă a modului de funcționare a sistemului de învățământ preuniversitar, în ceea ce privește constituirea normelor didactice. Posturile la care se face referire sunt pentru angajări pe perioadă determinată, cu plata cu ora, contractele fiind valabile doar pe durata desfășurării cursurilor școlare. Aceste posturi nu sunt remunerate în perioada vacanțelor școlare, iar numărul total al posturilor didactice se reduce semnificativ anual.”
Concluzie
Clarificările Ministerului Educației subliniază că dispariția posturilor temporare nu afectează cadrele didactice permanente, ci reflectă ajustările necesare în funcție de nevoile educaționale și de buget.
