Bullying-ul în grădinițe: o problemă emergentă
Izolarea de la jocuri și excluderea socială reprezintă cele mai frecvente forme de bullying în grădinițele din România, conform unei cercetări realizate de Salvați Copiii România și Fundația OMV Petrom. Această problemă apare încă de la vârste foarte mici și este adesea ignorată.
Percepția educatorilor și părinților
Un procent de 92% dintre educatori și 87% dintre părinți consideră că educația socio-emoțională este esențială pentru copiii preșcolari, însă mulți afirmă că sistemul actual nu oferă un cadru clar pentru implementarea acesteia. În grădinițe, comportamentele de bullying, cum ar fi izolarea socială, se extind și în afara mediului educațional.
Comportamente problematice identificate
Cadrele didactice au raportat că cele mai întâlnite comportamente problematice includ controlul jocului (42%), izbucnirile emoționale intense (34%) și agresiunea fizică (24%). Aceste comportamente au efecte vizibile asupra copiilor: 42% dintre aceștia ajung să fie excluși din jocuri, iar 34% refuză să participe la activități de grup.
Impactul programului „Să fim prieteni – Fără Bullying”
Studiul a evaluat și efectele programului „Să fim prieteni – Fără Bullying”. 96% dintre educatori au observat îmbunătățiri în starea emoțională a copiilor, iar capacitatea de autoreglare a comportamentului a crescut cu 12%. Copiii devin mai empatici, mai dispuși să împartă și mai atenți cu cei mai mici.
Părinții și responsabilitatea în bullying
Părinții confirmă aceste schimbări, observând creșteri în generozitate, curajul de a apăra alți copii și respectul față de ceilalți. În ceea ce privește responsabilitatea pentru comportamentele de bullying, aceasta este atribuită cel mai frecvent părinților (75%), urmată de grupul de copii implicați, cadrele didactice și, într-o măsură mai mică, conducerea unităților de învățământ.
Concluzie
Bullying-ul în grădinițe este o problemă serioasă care necesită atenție și acțiuni proactive din partea educatorilor, părinților și autorităților pentru a asigura un mediu educațional sănătos pentru copii.
